Virtuelle Communities – Kennzeichen, Gestaltungsprinzipien und Wissensmanagement-Prozesse
Das Thema virtuelle Communities wird im Bereich der Aus- und Weiterbildung in Wissenschaft und Praxis intensiv diskutiert. Insbesondere die Frage nach den Möglichkeiten, diese neue Art des Wissensaustausches und Wissenserwerbs in die bestehende Aus- und Weiterbildungslandschaft einzubetten, steht h...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | DE EN |
| Publié: |
MedienPädagogik
2005
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/4dc566c6710e4e88b8643c3ac0c110c4 |
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