المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية
تستمدُّ معظم المجتمعات المسلمة اليوم فكرَها التربوي، بمفاهيمة ومبادئه وممارساته، من التجربة الغربية المعاصرة، مما يستدعي فهمنا لمرجعية الفكر التربوي السائد في الغرب، بقدر من العمق، والمسؤولية، والموضوعية. ونأمل أن يساعدنا ذلك في تطوير مناهج التعامل مع هذا الفكر والتفاعل مع أنظمته وخصوصياته، والوعي ب...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | AR |
Publicado: |
International Institute of Islamic Thought
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee3 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee3 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee32021-12-04T22:48:11Zالمرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية10.35632/iokj.v25i97.11492707-515X2707-5168https://doaj.org/article/4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee32019-07-01T00:00:00Zhttps://citj.org/index.php/citj/article/view/1149https://doaj.org/toc/2707-515Xhttps://doaj.org/toc/2707-5168تستمدُّ معظم المجتمعات المسلمة اليوم فكرَها التربوي، بمفاهيمة ومبادئه وممارساته، من التجربة الغربية المعاصرة، مما يستدعي فهمنا لمرجعية الفكر التربوي السائد في الغرب، بقدر من العمق، والمسؤولية، والموضوعية. ونأمل أن يساعدنا ذلك في تطوير مناهج التعامل مع هذا الفكر والتفاعل مع أنظمته وخصوصياته، والوعي بالآثار المترتبة على الاقتراض منه في سياساتنا وخططنا التربوية والتعليمية، وبالمشكلات التي يقيمها أمام جهود الإصلاح التربوي في مجتمعاتنا المعاصرة، والإصلاح الشامل لواقعها وبناء مستقبلها. ويحدونا الأمل أن تتضح لدينا معالم المرجعية الإسلامية العليا في الإصلاح التربوي للإسهام في إعادة بناء الشخصية الإسلامية والمجتمع الإسلامي والأمة الإسلامية لتحقيق مراد الله سبحانه في إقامة العمران البشري على نور الوحي الإلهي والهدي النبوي، والحضور الفاعل في ساحة العالم، وترشيد الحضارة البشرية. فتحي حسن ملكاويInternational Institute of Islamic Thoughtarticleالمرجعية - الفكر التربوي - العلمانية - المادية - العولمة - الحداثة - الهيومانية (الإنسانية) - البنيوية - التفكيكيةEducationLPhilosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjectsBL51-65ARالفكر الإسلامي المعاصر, Vol 25, Iss 97 (2019) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
AR |
topic |
المرجعية - الفكر التربوي - العلمانية - المادية - العولمة - الحداثة - الهيومانية (الإنسانية) - البنيوية - التفكيكية Education L Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects BL51-65 |
spellingShingle |
المرجعية - الفكر التربوي - العلمانية - المادية - العولمة - الحداثة - الهيومانية (الإنسانية) - البنيوية - التفكيكية Education L Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects BL51-65 فتحي حسن ملكاوي المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
description |
تستمدُّ معظم المجتمعات المسلمة اليوم فكرَها التربوي، بمفاهيمة ومبادئه وممارساته، من التجربة الغربية المعاصرة، مما يستدعي فهمنا لمرجعية الفكر التربوي السائد في الغرب، بقدر من العمق، والمسؤولية، والموضوعية. ونأمل أن يساعدنا ذلك في تطوير مناهج التعامل مع هذا الفكر والتفاعل مع أنظمته وخصوصياته، والوعي بالآثار المترتبة على الاقتراض منه في سياساتنا وخططنا التربوية والتعليمية، وبالمشكلات التي يقيمها أمام جهود الإصلاح التربوي في مجتمعاتنا المعاصرة، والإصلاح الشامل لواقعها وبناء مستقبلها. ويحدونا الأمل أن تتضح لدينا معالم المرجعية الإسلامية العليا في الإصلاح التربوي للإسهام في إعادة بناء الشخصية الإسلامية والمجتمع الإسلامي والأمة الإسلامية لتحقيق مراد الله سبحانه في إقامة العمران البشري على نور الوحي الإلهي والهدي النبوي، والحضور الفاعل في ساحة العالم، وترشيد الحضارة البشرية.
|
format |
article |
author |
فتحي حسن ملكاوي |
author_facet |
فتحي حسن ملكاوي |
author_sort |
فتحي حسن ملكاوي |
title |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
title_short |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
title_full |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
title_fullStr |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
title_full_unstemmed |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
title_sort |
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية |
publisher |
International Institute of Islamic Thought |
publishDate |
2019 |
url |
https://doaj.org/article/4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee3 |
work_keys_str_mv |
AT ftḥyḥsnmlkạwy ạlmrjʿyẗfyạlfkrạlgẖrbyạlmʿạṣrwtjlyạthạạltrbwyẗ |
_version_ |
1718372609118175232 |