المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية
تستمدُّ معظم المجتمعات المسلمة اليوم فكرَها التربوي، بمفاهيمة ومبادئه وممارساته، من التجربة الغربية المعاصرة، مما يستدعي فهمنا لمرجعية الفكر التربوي السائد في الغرب، بقدر من العمق، والمسؤولية، والموضوعية. ونأمل أن يساعدنا ذلك في تطوير مناهج التعامل مع هذا الفكر والتفاعل مع أنظمته وخصوصياته، والوعي ب...
Saved in:
Main Author: | فتحي حسن ملكاوي |
---|---|
Format: | article |
Language: | AR |
Published: |
International Institute of Islamic Thought
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/4e02426ed2f84909a7dd9ca661840ee3 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
نحو حضور فاعل للرؤية الإسلامية في الإصلاح التربوي المعاصر
by: فتحي حسن ملكاوي
Published: (2019) -
معالم تجديد الفكر الأخلاقي ونقد القيمة في الفكر المغاربي المعاصر
by: حيدر العايب
Published: (2019) -
الفكر الإسلامي الـمعاصر وسؤال النهضة
by: Hisham altalib
Published: (2020) -
الكتابات الغربية والعلاقة بالعدمية والدين: ما الذي ينبغي أن ندركه؟
by: عبد القادر مرزاق
Published: (2018) -
قراءة لسلسلة التّراث التربوي الإسلامي
by: مصدق الجليدي
Published: (2020)