Editor's Notes

La edición especial de este año de BJTLLL se dedica a la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras mediados por ordenador, tomando en cuento la más reciente influencia de elementos socioculturales y dialógicos en la pedagogía. El volumen aspira a contribuir a la investigación sobre el potenc...

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Autor principal: Victoria Antoniadou
Formato: article
Lenguaje:CA
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Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2013
Materias:
P
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4f4ac1cc70884572a6c828c293caaa43
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spelling oai:doaj.org-article:4f4ac1cc70884572a6c828c293caaa432021-11-25T13:22:43ZEditor's Notes10.5565/rev/jtl3.5252013-6196https://doaj.org/article/4f4ac1cc70884572a6c828c293caaa432013-07-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/525https://doaj.org/toc/2013-6196La edición especial de este año de BJTLLL se dedica a la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras mediados por ordenador, tomando en cuento la más reciente influencia de elementos socioculturales y dialógicos en la pedagogía. El volumen aspira a contribuir a la investigación sobre el potencial de la CMO y la telecolaboración en la organización motivadora de los entornos de aprendizaje,  reclamados durante mucho tiempo por las reformas educativas en didáctica de las lenguas y en formación del profesorado. Los artículos de este volumen describen algunas intervenciones que han sido o están siendo llevadas a cabo en diferentes contextos internacionales.Victoria AntoniadouUniversitat Autònoma de BarcelonaarticleNotas de la editoraSpecial aspects of educationLC8-6691Language and LiteraturePCAENESFRBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 6, Iss 2 (2013)
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Victoria Antoniadou
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