La inocencia de Verena: la querella por el control de la voz en <em>Las Bostonianas</em> de Henry James

Las Bostonianas, de Henry James, es una de aquellas piezas literarias cuya naturaleza tiende a la ambigüedad, a la resistencia a las interpretaciones reduccionistas. Hoy en día, la perspectiva de los estudios de género nos permite ir más allá de tales interpretaciones, accediendo al corazón del text...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: David Fontanals García
Formato: article
Lenguaje:CA
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Publicado: Universitat de Barcelona 2013
Materias:
voz
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4fb017cca02b49d99576da715c2146f7
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Descripción
Sumario:Las Bostonianas, de Henry James, es una de aquellas piezas literarias cuya naturaleza tiende a la ambigüedad, a la resistencia a las interpretaciones reduccionistas. Hoy en día, la perspectiva de los estudios de género nos permite ir más allá de tales interpretaciones, accediendo al corazón del texto, a aquello que le da coherencia, para poder dar cuenta de sus equívocos más notorios. Así, la primera parte de este artículo está dedicada al análisis del personaje principal de la historia, Verena Tarrant, en cuanto a figura vacía de lo extraordinario y atrapada bajo un sinfín de discursos ideológicos que le dan cuerpo, otorgándole una identidad artificial. En consecuencia, la auténtica Verena queda, paradójicamente, silenciada; su voz, su don, sirve únicamente para expresar los deseos proyectados por los demás personajes. En la segunda parte del artículo, y en un movimiento hacia la esfera de lo público, se lleva a cabo una interpretación alegórica de Verena y de las dinámicas de deseo que giran a su alrededor. Este nuevo nivel de análisis nos lleva a desambiguar el texto, ofreciendo una clave interpretativa del mismo basada en el principio del personaje como representante de una determinada ideología o conjunto de valores. Finalmente, el artículo concluye con la visión de James de una sociedad distópica, vacilante entre dos corrientes ideológicas que están, a su vez, lejos de justificar la realidad a la que aluden.