Influencia de la satisfacción con los estudios sobre la procrastinación académica en estudiantes de psicología: un estudio preliminar

El objetivo del presente estudio predictivo fue analizar el grado de influencia de la satisfacción con los estudios (SE) sobre la procrastinación académica (PA). Fueron evaluados 148 estudiantes de Psicología (111 mujeres) entre 18 y 32 años (M = 22.41) con la Escala Breve de Satisfacción con los Es...

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Auteurs principaux: Sergio Alexis Dominguez-Lara, Yolanda Campos-Uscanga
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Universidad de San Martín de Porres 2017
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/4fe93cb546ad443fa94bd1b8080d1a28
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