Construcción y validación de un instrumento para valorar desempeños pedagógicos de estudiantes en formación inicial
La investigación tuvo por objetivo construir y validar un instrumento para valorar desempeños pedagógicos de estudiantes en formación inicial, a partir de los estándares para estudiantado egresado definidos por el Ministerio de Educación de Chile (2011). La validación fue desarrollada a partir de ju...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dx.doi.org/10.15517/revedu.v42i1.22728 https://doaj.org/article/51388709ec3340a696ba3d1cf7b47a3a |
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