طراحی و اعتبارسنجی برنامة درسی مبتنی بر شایستگی عمومی برای دانشآموزان دورة دوم متوسطه
هدف تحقیق طراحی و اعتبارسنجی برنامة درسی مبتنی بر شایستگی عمومی برای دانشآموزان دورة دوم متوسطه بود. روش تحقیق از نوع آمیخته اکتشافی است که دادههای آن به شیوة میدانی و با استفاده از پرسشنامه جمعآوری گردید. جامعة آماری شامل متخصصان برنامهریزی درسی و همة دبیران و کارشناسان دورة متوسطه نظری استان...
Guardado en:
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | FA |
Publicado: |
Payame Noor University
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/51b5c0d2bfba47a6926f2ce6a366f334 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|