طراحی و اعتبارسنجی برنامة درسی مبتنی بر شایستگی عمومی‌ برای دانش‌آموزان دورة دوم متوسطه

هدف تحقیق طراحی و اعتبارسنجی برنامة درسی مبتنی بر شایستگی عمومی‌ برای دانش‌آموزان دورة دوم متوسطه بود. روش تحقیق از نوع آمیخته اکتشافی است که داده‌های آن به شیوة میدانی و با استفاده از پرسش‌نامه جمع‌آوری گردید. جامعة آماری شامل متخصصان برنامه‌ریزی درسی و همة دبیران و کارشناسان دورة متوسطه نظری استان...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: رضا ابدام, عباس قلتاش, فایزه ناطقی
Format: article
Langue:FA
Publié: Payame Noor University 2021
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/51b5c0d2bfba47a6926f2ce6a366f334
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires