¿Menos regulación estatal? ¿mejor educación? Un análisis de prácticas alternativas en espacios educativos no formales

El artículo que se presenta en este resumen aborda un análisis de las características que asumen los procesos de comunicación y educación en los programas sociales desarrollados desde  los ámbitos estatales y desde la sociedad civil, en el marco de la segunda generación de reformas del Estado (Oszl...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Analía Errobidart, Gabriela Casenave
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Facultad de Ciencias Sociales Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/534ea0afcd484094a49ce02976db8ec8
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares