Krigstidskvartetten
Sammendrag Mary Midgley, Iris Murdoch, Gertrude Anscombe og Philippa Foot studerte samtidig ved Oxford under krigen, i en tid hvor de fleste av mennene hadde forlatt universitetet, så de i stor grad hadde universitetet for seg selv. Disse unike omstendighetene var avgjørende for at alle...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | NB NN |
Publicado: |
Scandinavian University Press/Universitetsforlaget
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/541769074f8649feb783ac827e742e30 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:541769074f8649feb783ac827e742e30 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:541769074f8649feb783ac827e742e302021-11-27T22:45:01ZKrigstidskvartetten0029-19431504-290110.18261/issn.1504-2901-2021-04-02https://doaj.org/article/541769074f8649feb783ac827e742e302021-01-01T00:00:00Zhttps://www.idunn.no/nft/2021/04/krigstidskvartettenhttps://doaj.org/toc/0029-1943https://doaj.org/toc/1504-2901Sammendrag Mary Midgley, Iris Murdoch, Gertrude Anscombe og Philippa Foot studerte samtidig ved Oxford under krigen, i en tid hvor de fleste av mennene hadde forlatt universitetet, så de i stor grad hadde universitetet for seg selv. Disse unike omstendighetene var avgjørende for at alle fire gikk videre til å bli suksessfulle filosofer og for at de klarte å utvikle sine egne originale filosofiske teorier, som stod i opposisjon til deres egen samtids filosofiske dogmer, skrev Midgley senere. Denne påstanden utgjør utgangspunktet for denne artikkelen. Den har tre formål: For det første forsøker jeg å si noe om betingelsene som gjorde det mulig å utvikle slike alternativer, og for det andre forsøker jeg å si noe om hva disse alternativene består i. Til sist spør jeg hva denne historien kan lære oss om inkludering av kvinner i filosofi i dag.Hannah WintherScandinavian University Press/UniversitetsforlagetarticleMary MidgleyGertrude AnscombePhilippa FootIris Murdochkrigstidskvartettenthe Wartime QuartetPhilosophy (General)B1-5802NBNNNorsk Filosofisk Tidsskrift, Vol 56, Pp 154-165 (2021) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
NB NN |
topic |
Mary Midgley Gertrude Anscombe Philippa Foot Iris Murdoch krigstidskvartetten the Wartime Quartet Philosophy (General) B1-5802 |
spellingShingle |
Mary Midgley Gertrude Anscombe Philippa Foot Iris Murdoch krigstidskvartetten the Wartime Quartet Philosophy (General) B1-5802 Hannah Winther Krigstidskvartetten |
description |
Sammendrag
Mary Midgley, Iris Murdoch, Gertrude Anscombe og Philippa Foot studerte samtidig ved Oxford under krigen, i en tid hvor de fleste av mennene hadde forlatt universitetet, så de i stor grad hadde universitetet for seg selv. Disse unike omstendighetene var avgjørende for at alle fire gikk videre til å bli suksessfulle filosofer og for at de klarte å utvikle sine egne originale filosofiske teorier, som stod i opposisjon til deres egen samtids filosofiske dogmer, skrev Midgley senere. Denne påstanden utgjør utgangspunktet for denne artikkelen. Den har tre formål: For det første forsøker jeg å si noe om betingelsene som gjorde det mulig å utvikle slike alternativer, og for det andre forsøker jeg å si noe om hva disse alternativene består i. Til sist spør jeg hva denne historien kan lære oss om inkludering av kvinner i filosofi i dag. |
format |
article |
author |
Hannah Winther |
author_facet |
Hannah Winther |
author_sort |
Hannah Winther |
title |
Krigstidskvartetten |
title_short |
Krigstidskvartetten |
title_full |
Krigstidskvartetten |
title_fullStr |
Krigstidskvartetten |
title_full_unstemmed |
Krigstidskvartetten |
title_sort |
krigstidskvartetten |
publisher |
Scandinavian University Press/Universitetsforlaget |
publishDate |
2021 |
url |
https://doaj.org/article/541769074f8649feb783ac827e742e30 |
work_keys_str_mv |
AT hannahwinther krigstidskvartetten |
_version_ |
1718408440332681216 |