Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Crossword Puzzle untuk Meningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Sosiologi
Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar sosiologi pada penerapan model Problem Based Learning berbantuan media crossword puzzle. Pembelajaran model Problem Based Learning berbantuan media crossword puzzle untuk mata pelajaran sosiologi agar menarik, mempermudah...
Guardado en:
Autor principal: | Herdiwati Herdiwati |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/54f34e7e01c245da87150de64065f1a4 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
por: Eko Mulyadi, et al.
Publicado: (2020) -
Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
por: Fegie Rizkia Mulyana
Publicado: (2017) -
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN MELALUI PUZZLE
por: Heni Purwanti
Publicado: (2020) -
Penerapan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
por: Widi Eli, et al.
Publicado: (2020) -
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Geografi melalui Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation
por: Suyatinah Suyatinah
Publicado: (2021)