Evaluación online orientada al aprendizaje universitario: Impacto del feedback en los resultados de los estudiantes
Investigaciones recientes interesadas en garantizar la calidad de la Educación Superior subrayan con fuerza la conveniencia de introducir cambios en el modo tradicional de orientar la evaluación durante la actividad didáctica. Convencidos de su importancia, el presente estudio tiene como objetivo pr...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/5512d651c1804a9d8e5e99f9089a5be2 |
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