El trabajo en red como fuente de aprendizaje: posibilidades y límites para la creación de conocimiento. Una visión crítica

Las redes basadas en tecnología han abierto paso a otro tipo de redes naturales y sociales que ya existían desde siempre en las comunidades, lo que ha traspasado acciones y comportamientos a nuevos formatos electrónicos perdurables, capaces de generar conocimiento compartido de una manera más eficaz...

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Main Author: Carles Dorado Perea
Format: article
Language:CA
EN
ES
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2006
Subjects:
red
Online Access:https://doaj.org/article/55a719ceda5e4f7695b36c578c200635
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