¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia
Guardado en:
| Formato: | article |
|---|---|
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/58037f6e4aaa423aabff88d9793df07a |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:doaj.org-article:58037f6e4aaa423aabff88d9793df07a |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:doaj.org-article:58037f6e4aaa423aabff88d9793df07a2021-11-11T15:41:25Z¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia1697-011Xhttps://doaj.org/article/58037f6e4aaa423aabff88d9793df07a2019-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92056790015https://doaj.org/toc/1697-011XUniversidad de CádizarticleSocial SciencesHENESRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 16, Iss 1, Pp 1101-1116 (2019) |
| institution |
DOAJ |
| collection |
DOAJ |
| language |
EN ES |
| topic |
Social Sciences H |
| spellingShingle |
Social Sciences H ¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| format |
article |
| title |
¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| title_short |
¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| title_full |
¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| title_fullStr |
¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| title_full_unstemmed |
¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| title_sort |
¿cómo presentan la historia de la química los libros de texto de educación secundaria? un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia |
| publisher |
Universidad de Cádiz |
| publishDate |
2019 |
| url |
https://doaj.org/article/58037f6e4aaa423aabff88d9793df07a |
| _version_ |
1718434215065812992 |