Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Subject Specific Pedagogy (SSP) Terintegrasi Pendidikan Karakter dan Revolusi Mental untuk SD/MI di Bandarlampung
This study aims to: 1) developing a learning device integrates character education and mental revolution based of Subject Specific Pedagogy (SSP) for Vocabulary School in Bandar Lampung; 2) describe the learning device feasibility integrated character education and mental revolution based of Subject...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Nurul Hidayah |
---|---|
Format: | article |
Langue: | ID |
Publié: |
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/587b696dee0d43289ed4b30246eb7ced |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Islami Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Pembelajaran Membaca di SD/MI
par: Nurul Hidayah, et autres
Publié: (2021) -
Implementasi pendidikan karakter berbasis kearifan lokal
par: Aiman Faiz, et autres
Publié: (2021) -
PENGEMBANGAN APLIKASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID
par: M. Taufik Qurohman
Publié: (2019) -
Pendidikan Holistik Berbasis Kecerdasan Ruhiologi di Era Revolusi Industri 4.0
par: Iskandar Iskandar, et autres
Publié: (2019) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERBASIS OUTDOOR LEARNING
par: Nugraheni Rachmawati
Publié: (2013)