IDENTIFICATION OF MISCONCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS ON TEMPERATURE AND CALOR TOPIC USING FOUR-TIER DIAGNOSTIC INSTRUMENT
IDENTIFIKASI MISCONCEPTION MAHASISWA SEKOLAH TINGGI PADA TEMPERATUR DAN TOPIK KALOR MENGGUNAKAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK EMPAT-TIER Abstrak Miskonsepsi merupakan suatu konsepsi seseorang yang tidak sesuai dengan konsepsi ilmiah yang dimiliki oleh para ahli. Miskonsepsi harus dihindari dan kalau sudah...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/590df3e1acf04bc4bf9bea247ee73905 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|