PROPUESTA TEÓRICO METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y SU IMPACTO EN LA EMPLEABILIDAD

El objetivo del presente artículo es analizar el nivel de empleabilidad de los Ingenieros enGestión Empresarial Egresados del Instituto tecnológico de Lázaro Cárdenas en función desus competencias profesionales partiendode la hipótesis inicial. Las competenci...

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Autores principales: Rebeca Almanza Jiménez, José Guadalupe Vargas-Hernández
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2015
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/5930f24021aa41f19695ffce5dd3c3ec
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spelling oai:doaj.org-article:5930f24021aa41f19695ffce5dd3c3ec2021-11-11T15:49:46ZPROPUESTA TEÓRICO METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y SU IMPACTO EN LA EMPLEABILIDAD1983-4535https://doaj.org/article/5930f24021aa41f19695ffce5dd3c3ec2015-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319338454007https://doaj.org/toc/1983-4535El objetivo del presente artículo es analizar el nivel de empleabilidad de los Ingenieros enGestión Empresarial Egresados del Instituto tecnológico de Lázaro Cárdenas en función desus competencias profesionales partiendode la hipótesis inicial. Las competenciasprofesionales tienen una relación directa positiva en la empleabilidad lo que a través de la aplicación del método de encuesta en escala tipo Likert aplicada a ambos conglomerados, serealizó el análisis de los hallazgos los cuales evidencian el impacto de las competenciasprofesionales en la empleabilidad, la existencia de una correlación directa positiva de ambas y la oportunidad para desarrollar la creatividad e innovación mediante el emprendedurismo.Rebeca Almanza JiménezJosé Guadalupe Vargas-HernándezUniversidade Federal de Santa Catarinaarticlecompetencias profesionalesegresadosempleabilidademprendedurismoEducation (General)L7-991Special aspects of educationLC8-6691ESPTRevista Gestão Universitária na América Latina , Vol 8, Iss 1, Pp 110-131 (2015)
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