PENGARUH PEMANFAATAN BUKU PENUNJANG DAN JAM TAMBAHAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMAN 1 WUNGU KABUPATEN MADIUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh buku penunjang dan jam tambahan belajar, baik secara bersama-sama ataupun secara mandiri terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XII IPS pada SMAN 1 Wungu Kabupaten Madiun. Buku penunjang yang dilakukan siswa di dalam...
Guardado en:
Autores principales: | Harum Dwi Febriyanti, Supri Wahyudi Utomo, Juli Murwani |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas PGRI Madiun
2014
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5a31c7d4238e47e080b80ecd8248d8a4 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Buku Paket Bahasa Indonesia terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Palopo
por: Marlia Muklim
Publicado: (2019) -
Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Game Online dan Motivasi Belajar
por: Briti Nursita, et al.
Publicado: (2021) -
Pengaruh Lingkungan dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar
por: Sufi Alawiyah, et al.
Publicado: (2019) -
Eksplorasi perilaku belajar akademik: Studi pada mahasiswa di Yogyakarta
por: Titik Kristiyani, et al.
Publicado: (2021) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
por: Eko Mulyadi, et al.
Publicado: (2020)