PENGARUH PEMANFAATAN BUKU PENUNJANG DAN JAM TAMBAHAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMAN 1 WUNGU KABUPATEN MADIUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh buku penunjang dan jam tambahan belajar, baik secara bersama-sama ataupun secara mandiri terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XII IPS pada SMAN 1 Wungu Kabupaten Madiun. Buku penunjang yang dilakukan siswa di dalam...
Saved in:
Main Authors: | Harum Dwi Febriyanti, Supri Wahyudi Utomo, Juli Murwani |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/5a31c7d4238e47e080b80ecd8248d8a4 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Buku Paket Bahasa Indonesia terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Palopo
by: Marlia Muklim
Published: (2019) -
Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Game Online dan Motivasi Belajar
by: Briti Nursita, et al.
Published: (2021) -
Pengaruh Lingkungan dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar
by: Sufi Alawiyah, et al.
Published: (2019) -
Eksplorasi perilaku belajar akademik: Studi pada mahasiswa di Yogyakarta
by: Titik Kristiyani, et al.
Published: (2021) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
by: Eko Mulyadi, et al.
Published: (2020)