La formación de psicólogos a través de proyectos
Se describe el trabajo con los Proyectos de Formación Profesional como una propuesta innovadora en la formación de psicólogos. Se abordan sus fundamentos teóricos y metodológicos. Además se describen experiencias de la puesta en operación y algunas modificaciones que desde la reflexión de la práctic...
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Universidad de Murcia
2008
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oai:doaj.org-article:5ad8f62686e147c8b50a7fb363da5b742021-11-11T15:00:57ZLa formación de psicólogos a través de proyectos0213-86462530-3791https://doaj.org/article/5ad8f62686e147c8b50a7fb363da5b742008-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418813007https://doaj.org/toc/0213-8646https://doaj.org/toc/2530-3791Se describe el trabajo con los Proyectos de Formación Profesional como una propuesta innovadora en la formación de psicólogos. Se abordan sus fundamentos teóricos y metodológicos. Además se describen experiencias de la puesta en operación y algunas modificaciones que desde la reflexión de la práctica se han realizado. Finalmente se presentan algunos resultados encontrados en evaluaciones realizadas en varios momentos del desarrollo de esta experiencia educativa.Salvador MORENO LÓPEZSofía CERVANTES RODRÍGUEZUniversidad de Murcia articleaprendizaje por proyectosaprendizaje experiencialformación de psicólogosEducationLEducation (General)L7-991ES Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 22, Iss 3, Pp 101-125 (2008) |
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Se describe el trabajo con los Proyectos de Formación Profesional como una propuesta innovadora en la formación de psicólogos. Se abordan sus fundamentos teóricos y metodológicos. Además se describen experiencias de la puesta en operación y algunas modificaciones que desde la reflexión de la práctica se han realizado. Finalmente se presentan algunos resultados encontrados en evaluaciones realizadas en varios momentos del desarrollo de esta experiencia educativa. |
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