Letter to the Editor
This article is a reaction to a previously published article in the Journal of Microbiology & Biology Education, “Gamification of the Laboratory Experience to Encourage Student Engagement” by Kevin Drace (JMBE 14(2):273–274, 2013).
Guardado en:
Autor principal: | Thomas K. Karikari |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
American Society for Microbiology
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5af746aa071e487a962865f1ee6d1dbd |
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