A formação ético-deontológica, parente pobre na formação de professores?
<p style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: black; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;"...
Guardado en:
Autores principales: | Maria Teresa Estrela, Maria Rosa Afonso |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Instituto Federal de São Paulo
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5bcdcf27d57f49e29494b1379673fc80 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Resenha - Práticas inovadoras na formação de professores
por: Adriana Teixeira Reis, et al.
Publicado: (2016) -
A incorporação dos saberes docentes na formação de professores
por: Hildizina Norberto Dias, et al.
Publicado: (2016) -
Resenha - educação ambiental e formação de professores
por: Carolina Mandarini Dias
Publicado: (2016) -
Formação de professores: condições e problemas atuais
por: Bernardete A. Gatti
Publicado: (2016) -
Transdisciplinaridade e formação de professores de línguas
por: Joana de São Pedro
Publicado: (2017)