Transdisciplina, Enseñanza en Posgrados, Escuela Superior De Administración Pública (ESAP)

La enseñanza del saber administrativo está caracterizada por poca investigación, interés en la construcción disciplinar y restringida proyección social. Se pretende mejorar las prácticas de enseñanza de la administración, integrando la pedagogía como elemento para humanizar. Esta investigación prese...

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Auteurs principaux: Ricardo Antonio Escobar, María Beatriz Escobar
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i1.37336
https://doaj.org/article/5bf4e4997f1f4be6a27a0ef312932eaa
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