Tipos de aprendizaje promovidos por los profesores de matemática y ciencias naturales del sector oficial del departamento del Quindío, Colombia
Los estudiantes del departamento del Quindío, Colombia frecuentemente han ocupado los últimos lugares en áreas de matemática y ciencias naturales en las Pruebas Saber, lo que motivó realizar una investigación descriptiva correlacional para conocer los tipos de aprendizaje que generan los profesores...
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Autores principales: | Ana Patricia León Urquijo, Liliana Patricia Ospina Marulanda, Robinson Ruiz Lozano |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES |
Publicado: |
Universidad de San Buenaventura
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5c0fd7cad4074b789034e5bb5c4467de |
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