Relación del desempeño académico de estudiantes de primer año de universidad en Chile y los instrumentos de selección para su ingreso

Si bien el rendimiento académico del estudiantado que ingresa a las universidades chilenas ha sido objeto de múltiples estudios, pocas investigaciones han analizado la relación que tienen los instrumentos de selección de ingreso y el rendimiento académico posterior. En una muestra de 440 estudiantes...

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Auteurs principaux: Gastón Vergara-Díaz, Hernán Peredo-López
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2017
Sujets:
Accès en ligne:http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v41i2.21514
https://doaj.org/article/5c9c7bbe090f4c60a1ec9eefe2b795ab
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