Planteamientos y dimensiones prácticas sobre la formación de educadores y agentes dinamizadores de movimientos sociales desde la perspectiva de Millán Santos
La perspectiva de Millán Santos sobre la formación de estos agentes dinamizadores de la educación y la cultura, estaba inspirada en Paulo Freire por lo que era rompedora y aportaba algunos rasgos peculiares de su personalidad y experiencia particular. El proceso de proyectar la pedagogía de Fre...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2004
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/5e366a4c3e03412dbed7c9701e712949 |
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