САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников, определяющих стратегии самопрезентации в данном возрастном периоде. Для пониания поведенческих актов личности старшеклассника приводится классификация стратегий самопрезентации А. Шутц. Предлагается авторская структурная модель с...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Science and Innovation Center Publishing House
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5e42112c5d434218935aed90a4b2daa8 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: | В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников, определяющих стратегии самопрезентации в данном возрастном периоде. Для пониания поведенческих актов личности старшеклассника приводится классификация стратегий самопрезентации А. Шутц. Предлагается авторская структурная модель самопрезентации старшеклассника. |
---|