Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch

La enseñanza del método científico se ve facilitada mediante prácticas experimentales sencillas pero rigurosas. Los postulados de Koch representan un avance histórico en el desarrollo del método científico. Éstos constituyen una guía o protocolo a seguir para comprobar empíricamente que un determina...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Omar Robledo D\u2019Angelo
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2016
Materias:	postulados de koch método científico didáctica de la microbiología marchitamiento fúngico pythium Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/5e74598fb535437b867ad0618eca1e58
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:5e74598fb535437b867ad0618eca1e58
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:5e74598fb535437b867ad0618eca1e582021-11-11T15:41:23ZEnfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch1697-011Xhttps://doaj.org/article/5e74598fb535437b867ad0618eca1e582016-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92046968012https://doaj.org/toc/1697-011XLa enseñanza del método científico se ve facilitada mediante prácticas experimentales sencillas pero rigurosas. Los postulados de Koch representan un avance histórico en el desarrollo del método científico. Éstos constituyen una guía o protocolo a seguir para comprobar empíricamente que un determinado microorganismo es el agente causal de una patología infecciosa en un hospedero susceptible. En el presente trabajo se demuestra que la patología de marchitamiento fúngico (damping-off ) en plántulas de lechuga constituye un modelo didácticoexperimental para la enseñanza y la puesta en acción de dichos postulados. Fue posible la utilización de materiales de bajo costo con una metodología sencilla, reproducible y libre de riesgos para la salud humana, facilitando su aplicabilidad en cualquier centro de enseñanza secundaria o terciaria.Omar Robledo D\u2019AngeloUniversidad de Cádizarticlepostulados de kochmétodo científicodidáctica de la microbiologíamarchitamiento fúngicopythiumSocial SciencesHENESRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 13, Iss 3, Pp 680-685 (2016)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ES
topic	postulados de koch método científico didáctica de la microbiología marchitamiento fúngico pythium Social Sciences H
spellingShingle	postulados de koch método científico didáctica de la microbiología marchitamiento fúngico pythium Social Sciences H Omar Robledo D\u2019Angelo Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
description	La enseñanza del método científico se ve facilitada mediante prácticas experimentales sencillas pero rigurosas. Los postulados de Koch representan un avance histórico en el desarrollo del método científico. Éstos constituyen una guía o protocolo a seguir para comprobar empíricamente que un determinado microorganismo es el agente causal de una patología infecciosa en un hospedero susceptible. En el presente trabajo se demuestra que la patología de marchitamiento fúngico (damping-off ) en plántulas de lechuga constituye un modelo didácticoexperimental para la enseñanza y la puesta en acción de dichos postulados. Fue posible la utilización de materiales de bajo costo con una metodología sencilla, reproducible y libre de riesgos para la salud humana, facilitando su aplicabilidad en cualquier centro de enseñanza secundaria o terciaria.
format	article
author	Omar Robledo D\u2019Angelo
author_facet	Omar Robledo D\u2019Angelo
author_sort	Omar Robledo D\u2019Angelo
title	Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
title_short	Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
title_full	Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
title_fullStr	Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
title_full_unstemmed	Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch
title_sort	enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de koch
publisher	Universidad de Cádiz
publishDate	2016
url	https://doaj.org/article/5e74598fb535437b867ad0618eca1e58
work_keys_str_mv	AT omarrobledodu2019angelo enfermedaddemarchitamientofungicoenplantulasdelechugaunmodelodidacticoexperimentalparalaensenanzadelospostuladosdekoch
_version_	1718434279570014208

Enfermedad de marchitamiento fúngico en plántulas delechuga: un modelo didáctico-experimental para laenseñanza de los postulados de Koch

Ejemplares similares