Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya
Aquest article revisa les lleis orgàniques d’educació de l’Estat espanyol fins al dia d’avui, a més de la llei catalana. Ho fa analitzant aquells aspectes que incideixen especialment sobre la qualitat i l’estructura del sistema educatiu. De manera especial, s’hi parla també de tots aquells que tenen...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2014
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5e904aa78fb54438bf14d3b100462956 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:5e904aa78fb54438bf14d3b100462956 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:5e904aa78fb54438bf14d3b1004629562021-12-05T18:04:30ZLes lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya10.5565/rev/educar.6890211-819X2014-8801https://doaj.org/article/5e904aa78fb54438bf14d3b1004629562014-11-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/689https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801Aquest article revisa les lleis orgàniques d’educació de l’Estat espanyol fins al dia d’avui, a més de la llei catalana. Ho fa analitzant aquells aspectes que incideixen especialment sobre la qualitat i l’estructura del sistema educatiu. De manera especial, s’hi parla també de tots aquells que tenen a veure directament amb les particularitats que, com a nació, té Catalunya i que s’haurien de veure reflectides en el nostre sistema educatiu. La conclusió general és que sobren lleis generals que arriben a un nivell de detall excessiu i que s’avança en un procés progressiu de recentralització, malgrat que les competències plenes en educació estan totes transferides. A més, s’hi fa una lectura interessada de les atribucions que la Constitució espanyola reserva al Ministeri d’Educació.Jaume SarramonaUniversitat Autònoma de Barcelonaarticlesistema educatiuqualitat de l’educacióimmersió lingüísticatransferències educativesllei orgànicaEducation (General)L7-991CAENESEducar (2014) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
CA EN ES |
topic |
sistema educatiu qualitat de l’educació immersió lingüística transferències educatives llei orgànica Education (General) L7-991 |
spellingShingle |
sistema educatiu qualitat de l’educació immersió lingüística transferències educatives llei orgànica Education (General) L7-991 Jaume Sarramona Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
description |
Aquest article revisa les lleis orgàniques d’educació de l’Estat espanyol fins al dia d’avui, a més de la llei catalana. Ho fa analitzant aquells aspectes que incideixen especialment sobre la qualitat i l’estructura del sistema educatiu. De manera especial, s’hi parla també de tots aquells que tenen a veure directament amb les particularitats que, com a nació, té Catalunya i que s’haurien de veure reflectides en el nostre sistema educatiu. La conclusió general és que sobren lleis generals que arriben a un nivell de detall excessiu i que s’avança en un procés progressiu de recentralització, malgrat que les competències plenes en educació estan totes transferides. A més, s’hi fa una lectura interessada de les atribucions que la Constitució espanyola reserva al Ministeri d’Educació. |
format |
article |
author |
Jaume Sarramona |
author_facet |
Jaume Sarramona |
author_sort |
Jaume Sarramona |
title |
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
title_short |
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
title_full |
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
title_fullStr |
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
title_full_unstemmed |
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya |
title_sort |
les lleis d’educació després del franquisme: implicacions per a catalunya |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona |
publishDate |
2014 |
url |
https://doaj.org/article/5e904aa78fb54438bf14d3b100462956 |
work_keys_str_mv |
AT jaumesarramona leslleisdeducaciodespresdelfranquismeimplicacionsperacatalunya |
_version_ |
1718371181891944448 |