Diversidad y violencia escolar

Frente a los análisis de la violencia escolar centrados en los alumnos y sus características personales, en este artículo se propone una perspectiva más amplia donde se contempla la construcción sociocultural de estos problemas por los centros escolares y los profesionales de la educación, y se reiv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Francisco Ballester, Pilar Arnaiz Sánchez
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Murcia 2001
Materias:	violencia escolar educación inclusiva profesorado currículum asesoramiento política educativa Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/5f5957decf2d4c6a8786847eb7866418
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Diversidad y violencia escolar

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