La observación de las prácticas educativas como elemento de evaluación y de mejora de la calidad en la formación inicial y continua del profesorado

<p><em>La observaci&oacute;n de las pr&aacute;cticas educativas escolares tiene una gran importancia no solamente para la formaci&oacute;n inicial del profesorado sino tambi&eacute;n para la formaci&oacute;n continuada de los docentes en ejercicio. Aplicada en el cont...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: M. Teresa Fuertes Camacho
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2011
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/5f982f04ae8f404cb7ebea3436c07627
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