Differenze di genere in matematica: dagli studi internazionali alla situazione italiana

Dalle principali rilevazioni nazionali e internazionali emerge una forte disparità nei risultati di maschi e femmine nelle prove di matematica: gli studenti ottengono risultati migliori delle studentesse nella maggior parte delle nazioni e a tutti i livelli scolastici. Nel panorama internazionale, l...

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Autor principal:	Chiara Giberti
Formato:	article
Lenguaje:	DE EN FR IT
Publicado:	Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2019
Materias:	differenze di genere prove standardizzate invalsi stem Education L Mathematics QA1-939
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/6002fa1397754818b1eafc0abae0785c
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spelling	oai:doaj.org-article:6002fa1397754818b1eafc0abae0785c2021-12-02T19:52:13ZDifferenze di genere in matematica: dagli studi internazionali alla situazione italiana2504-521010.33683/ddm.18.5.2https://doaj.org/article/6002fa1397754818b1eafc0abae0785c2019-05-01T00:00:00Zhttps://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/57https://doaj.org/toc/2504-5210Dalle principali rilevazioni nazionali e internazionali emerge una forte disparità nei risultati di maschi e femmine nelle prove di matematica: gli studenti ottengono risultati migliori delle studentesse nella maggior parte delle nazioni e a tutti i livelli scolastici. Nel panorama internazionale, l’Italia risulta essere uno dei Paesi in cui i risultati relativi alle differenze di genere in matematica sono più allarmanti e i dati delle prove INVALSI confermano un gender gap molto marcato a favore dei maschi, presente a tutti i livelli scolastici. Questo articolo presenta la situazione internazionale relativa alle differenze di genere in matematica a partire dalle prove standardizzate, prestando particolare attenzione alla situazione italiana; quindi viene presentato un excursus dettagliato sulle cause alla base del gender gap in matematica, analizzando i principali studi sull’argomento e cercando di fornire una chiave di lettura completa, seppur complessa, di questo fenomeno.Chiara GibertiDipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)articledifferenze di genereprove standardizzateinvalsistemEducationLMathematicsQA1-939DEENFRITDidattica della Matematica, Iss 5, Pp 44-69 (2019)
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