Ti spiego il mio problema: un'indagine sulle competenze argomentative nella risoluzione di problemi matematici
Diversi studiosi hanno di recente approfondito la competenza argomentativa applicata a processi di problem solving da parte degli studenti già dagli ultimi anni della scuola dell’infanzia. In questo articolo viene presentata un’indagine effettuata in una classe III primaria di Imola (Bologna) durant...
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Autor principal: | Monica Avenia |
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Formato: | article |
Lenguaje: | DE EN FR IT |
Publicado: |
Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/60c443d5bb7340cb8b108e51a491fda4 |
Etiquetas: |
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