Ti spiego il mio problema: un'indagine sulle competenze argomentative nella risoluzione di problemi matematici

Diversi studiosi hanno di recente approfondito la competenza argomentativa applicata a processi di problem solving da parte degli studenti già dagli ultimi anni della scuola dell’infanzia. In questo articolo viene presentata un’indagine effettuata in una classe III primaria di Imola (Bologna) durant...

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Main Author: Monica Avenia
Format: article
Language:DE
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Published: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2021
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/60c443d5bb7340cb8b108e51a491fda4
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