Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas 1 MI dalam Model Pembelajaran Menyimak Tipe Bisik Berantai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

QR Code

Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas 1 MI dalam Model Pembelajaran Menyimak Tipe Bisik Berantai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Penelitian bertujuan untuk memahami model pembelajaran menyimak tipe bisik berantai dan hubungannya dengan kecerdasan interpersonal siswa kelas 1D Madrasah Ibtidaiyah (MI) Plus Al Hamid Banjarmasin. Model pembelajaran menyimak tipe bisik berantai adalah permainan yang dapat mengembangkan aspek-aspe...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Muhammad Majdi, Ahmad Shofiyuddin Ichsan
Format:	article
Langue:	EN ID
Publié:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2019
Sujets:	Kecerdasan Interpersonal Model Pembelajaran Menyimak Tipe Bisik Berantai Education L Theory and practice of education LB5-3640
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/60d5eb6d419f45feaae7ee0eaea93bd7
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 1 WUNGU
par: Ratnajuwita Danar Sari, et autres
Publié: (2015)

Representasi Tipe Kecerdasan Majemuk pada Buku Teks Fisika SMP Kelas VIII
par: Siti Zaenab
Publié: (2021)

Analisa Ekonomi dan Uji Kinerja pada Mesin Pencacah Daun dan Ranting Gambir Tipe Roller
par: Rafi Sarif, et autres
Publié: (2018)

PERMAINAN PUZZLE MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN KECERDASAN VISUAL-SPATIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AL-FATH DESA KEBOAN ANOM GEDANGAN SIDOARJO
par: Devi Ayu Anjani, et autres
Publié: (2018)

STIFIn Method as Intelligence Machine in Enhancing Children's Intelligence Potential in Pesantren
par: Hasan Baharun, et autres
Publié: (2019)

Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Palopo Menjelaskan Alur Peristiwa Sinopsis Novel Melalui Kegiatan Mendengarkan Dengan Menggunakan Teknik Jigsaw
par: Miske Miske
Publié: (2019)

An Integrated Deep Learning and Molecular Dynamics Simulation-Based Screening Pipeline Identifies Inhibitors of a New Cancer Drug Target TIPE2
par: Haiping Zhang, et autres
Publié: (2021)

PENGARUH PENDEKATAN IMPLEMENTATION INTENTION DALAM MANAJEMEN PERAWATAN DIRI PADA PASIEN DIABETES MELLITUS TIPE 2
par: Dewi Purnama Sari, et autres
Publié: (2018)

Proses Penalaran Matematis dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Tipe Kepribadian pada Siswa SMK Kehutanan Negeri Makassar
par: Nurdyanti Suaedy
Publié: (2021)

PENGARUH SENAM TERHADAP PENURUNAN KADAR GULA DARAH PADA PENDERITA DM TIPE 2 DI PUSKESMAS PAKIS SURABAYA
par: Lono Wijayanti, et autres
Publié: (2015)

INOVASI PEMBELAJARAN PAI PADA MATA PELAJARAN FIQIH
par: Hendi Sugianto
Publié: (2020)

Klasifikasi Data Tidak Lengkap Dengan Pendekatan Fuzzy Grid Partition
par: Murni Marbun, et autres
Publié: (2021)

Metode Pembelajaran Bahasa Inggris yang Digunakan Guru pada Lembaga Pendidikan Non-Formal LP3N Kerinci
par: Pretty Elisa Ayu Ningsih
Publié: (2021)

Penggunaan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar
par: Ahmad Ghazali Samad, et autres
Publié: (2019)

Optimalisasi Pembelajaran Jarak Jauh pada Pelajaran Prakarya dengan Penerapan Blended Learning melalui Kegiatan Tilik Siswa
par: Susi Prasetyaningtyas
Publié: (2021)

Data Augmentasi Untuk Mengatasi Keterbatasan Data Pada Model Penerjemah Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO)
par: Riestiya Zain Fadillah, et autres
Publié: (2021)

PENGGUNAAN SUPERVISI KLINIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SD SINDET KECAMATAN JETIS KABUPATEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2019/2020
par: Heny Rismiati
Publié: (2020)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI)
par: Mintarjo Mintarjo
Publié: (2021)

Keefektifan Pengajaran Bahasa Indonesia Siswa SD Dengan Menggunakan Model Role Play
par: Reski Pilu, et autres
Publié: (2020)

UPAYA MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN
par: Suyatinah Suyatinah
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
par: Ramalia Sapa
Publié: (2019)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran PKn Tentang Menghargai dan Menaati Keputusan Bersama pada Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
par: Hamriati Sahruddin
Publié: (2019)

‘Tidak Menang Tampang Doang’: Kombinasi Outer dan Inner Beauty di Kalangan Mahasiswi
par: Andi Tri Purnama Sari
Publié: (2017)

Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Inggris dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Melalui Permainan Chain Word Flag
par: Agussari Henny, et autres
Publié: (2020)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN KIMIA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 BAMBANGLIPURO
par: Suyanta Suyanta
Publié: (2020)

The Benefits of Carbohydrate Counting in Type 1 Diabetes Mellitus : A Scoping Review
par: Izzati Nur Khoiriani, et autres
Publié: (2021)

Peranan Siniar sebagai Media Pembelajaran Sosiologi di Masa Pandemi
par: Martini Sugatri
Publié: (2021)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SURAKARTA
par: Suryani Jati Rahayu, et autres
Publié: (2019)

Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
par: Rahmat Rifai Lubis
Publié: (2021)

Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
par: Delia Putri, et autres
Publié: (2019)

Scientific Approach-Based Fikih Learning Model
par: Sapiudin Sapiudin
Publié: (2019)

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE 17 MELALUI WORKSHOP DI SMK NEGERI 1 PAJANGAN
par: Pariyana Pariyana
Publié: (2020)

Motivasi Belajar siswa SMK N 1 Payakumbuh dalam Pembelajaran Renang
par: Endi Ahmad, et autres
Publié: (2018)

A Study of Accounting Learning Achievements Using Emotional Intelligence and Learning Behavior
par: Tiyas Yuniarti, et autres
Publié: (2020)

The Implementation of Laptop Mobile in the Teaching-Learning Process in Islamic Boarding School
par: Evi Fatimatur Rusydiyah, et autres
Publié: (2020)

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Pikiran pada Materi Peluang
par: Trisna Rukhmana, et autres
Publié: (2020)

MENGUKUR KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SISWA KELAS VII DI SEKOLAH ABC PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
par: Jun Extin Loyalti Purba, et autres
Publié: (2021)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS DAN ANALISIS REAL BERBASIS DIGITAL
par: Theresia Laurens, et autres
Publié: (2021)

PENINGKATAN KREATIFITAS DAN INISIATIF GURU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19
par: Suciati Suciati
Publié: (2020)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA KEGEMARANKU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS I SD JETIS
par: Surtiyani Surtiyani
Publié: (2016)