Lexías utilizadas por los estudiantes de noveno año del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral para referirse a personas homosexuales

Se identifican las lexías utilizadas para referirse a las personas homosexuales por los estudiantes de noveno del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral de Las Nubes, Coronado, Costa Rica; esto con el fin de determinar la frecuencia de uso, situaciones comunicativas y carácter semá...

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Autor principal: Ronald Campos López
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2010
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/611b4b969db84a4eb28d36b5d98b0cda
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spelling oai:doaj.org-article:611b4b969db84a4eb28d36b5d98b0cda2021-11-11T15:13:08ZLexías utilizadas por los estudiantes de noveno año del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral para referirse a personas homosexuales0379-70822215-2644https://doaj.org/article/611b4b969db84a4eb28d36b5d98b0cda2010-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44015704003https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644Se identifican las lexías utilizadas para referirse a las personas homosexuales por los estudiantes de noveno del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral de Las Nubes, Coronado, Costa Rica; esto con el fin de determinar la frecuencia de uso, situaciones comunicativas y carácter semántico de estas palabras, según la conceptualización constructivista de esta retícula social cerrada (los adolescentes). A partir de estos datos, se analiza el nivel ideológico de aceptación y rechazo de estos jóvenes hacia la comunidad homosexual en general. Al final, se brindan criterios y recomendaciones a los docentes para el aprovechamiento y discusión sobre el uso de estas palabras en el aula.Ronald Campos LópezUniversidad de Costa Ricaarticledialectologíacomunidad lingüísticaléxicohomosexualidadaceptación y rechazo sexualesEducation (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 34, Iss 2, Pp 35-60 (2010)
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Ronald Campos López
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