Niñez y Ejército. Historia de los niños-cadetes del Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito, Ecuador, 1969 - 1972

Pasadas cinco décadas, se recupera la memoria de cincuenta y cinco niños que, ingresados al Colegio Militar Eloy Alfaro, inauguraron, en 1969, la educación secundaria que solo funcionaba desde el cuarto curso en la Escuela Militar, específicamente para la formación de oficiales del Ejército ecuatori...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kléver Antonio Bravo, Carlos Gutiérrez Álvarez
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Materias:	revista de historia de la educación en latino américa niños cadetes colegio militar vivencias testimonios Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/61419376ce7a4ed4901a6de222cb7168
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spelling	oai:doaj.org-article:61419376ce7a4ed4901a6de222cb71682021-11-11T15:39:33ZNiñez y Ejército. Historia de los niños-cadetes del Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito, Ecuador, 1969 - 19720122-72382256-524810.19053/01227238.8582https://doaj.org/article/61419376ce7a4ed4901a6de222cb71682018-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86958798005https://doaj.org/toc/0122-7238https://doaj.org/toc/2256-5248Pasadas cinco décadas, se recupera la memoria de cincuenta y cinco niños que, ingresados al Colegio Militar Eloy Alfaro, inauguraron, en 1969, la educación secundaria que solo funcionaba desde el cuarto curso en la Escuela Militar, específicamente para la formación de oficiales del Ejército ecuatoriano.Dado que el grueso de este trabajo fue construido a partir de entrevistas, nos fue posible revelar las vivencias de tres años de ilusiones, sacrificios, travesuras, maltratos y nuevos conocimientos de aquellos niños-cadetes que iniciaron el primer curso bajo el manto de un sentimiento de patriotismo y otras creencias cívicas que debían ser forjadas en ellos.Esta investigación testimonial se llevó a cabo en la ciudad de Quito, teniendo como muestra a un grupo de seis oficiales del Ejército ecuatoriano que protagonizaron esta historia, cuyo financiamiento nunca constituyó un obstáculo por ser la entrevista una de las fuentes primarias.Kléver Antonio BravoCarlos Gutiérrez ÁlvarezUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaarticlerevista de historia de la educación en latino américaniñoscadetescolegio militarvivenciastestimoniosEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ESRevista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 20, Iss 31, Pp 71-82 (2018)
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description	Pasadas cinco décadas, se recupera la memoria de cincuenta y cinco niños que, ingresados al Colegio Militar Eloy Alfaro, inauguraron, en 1969, la educación secundaria que solo funcionaba desde el cuarto curso en la Escuela Militar, específicamente para la formación de oficiales del Ejército ecuatoriano.Dado que el grueso de este trabajo fue construido a partir de entrevistas, nos fue posible revelar las vivencias de tres años de ilusiones, sacrificios, travesuras, maltratos y nuevos conocimientos de aquellos niños-cadetes que iniciaron el primer curso bajo el manto de un sentimiento de patriotismo y otras creencias cívicas que debían ser forjadas en ellos.Esta investigación testimonial se llevó a cabo en la ciudad de Quito, teniendo como muestra a un grupo de seis oficiales del Ejército ecuatoriano que protagonizaron esta historia, cuyo financiamiento nunca constituyó un obstáculo por ser la entrevista una de las fuentes primarias.
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