Cita APA (7a ed.)

Scolaro, M. C., Silva, L. d., & Fagundes, L. C. (2021). A literatura e o desenvolvimento da consciência crítica: Um estudo sobre os impactos da leitura de "Redemoinho em Dia Quente" na equipe executora de um projeto de extensão. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS).

Cita Chicago Style (17a ed.)

Scolaro, Matias Collaço, Leonardo da Silva, y Lavinya Carrazoni Fagundes. A Literatura E O Desenvolvimento Da Consciência Crítica: Um Estudo Sobre Os Impactos Da Leitura De "Redemoinho Em Dia Quente" Na Equipe Executora De Um Projeto De Extensão. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), 2021.

Cita MLA (8a ed.)

Scolaro, Matias Collaço, et al. A Literatura E O Desenvolvimento Da Consciência Crítica: Um Estudo Sobre Os Impactos Da Leitura De "Redemoinho Em Dia Quente" Na Equipe Executora De Um Projeto De Extensão. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), 2021.

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