GESTIÓN UNIVERSITARIA: UN ENFOQUE HOLÍSTICO

Un breve análisis comparativo de los resultados y características de las universidades en el Perú (Censo Universitario 2010); con referencia a las mejores universidades a nivel internacional (Oppenheimer, 2010). Nos permite alertar a la conciencia nacional, sobre la necesidad de hacer un cambio en l...

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Autor principal:	Horacio V. Barreda Tamayo
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2011
Materias:	gestión universitaria enfoque holístico desarrollo sostenible Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/619086e6ad8341748900b11259f43d99
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spelling	oai:doaj.org-article:619086e6ad8341748900b11259f43d992021-11-11T15:49:44ZGESTIÓN UNIVERSITARIA: UN ENFOQUE HOLÍSTICO1983-4535https://doaj.org/article/619086e6ad8341748900b11259f43d992011-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319327510009https://doaj.org/toc/1983-4535Un breve análisis comparativo de los resultados y características de las universidades en el Perú (Censo Universitario 2010); con referencia a las mejores universidades a nivel internacional (Oppenheimer, 2010). Nos permite alertar a la conciencia nacional, sobre la necesidad de hacer un cambio en la gestión universitaria vigente. De no hacer nada, podemos afirmar que a futuro vamos a estar peor que ahora, porque aumentará la brecha negativa. Para lograr mejores resultados a mediano plazo, se propone un enfoque holístico de la gestión universitaria. El enfoque holístico propuesto, considera dos niveles de gestión, uno a nivel macro y otro a nivel micro. La macro gestión universitaria vincula los resultados de la educación universitaria con el desarrollo sostenible de cada País y la educación en general. La micro gestión universitaria, es la que debe desarrollarse al interior de cada Institución a nivel funcional.Horacio V. Barreda TamayoUniversidade Federal de Santa Catarinaarticlegestión universitariaenfoque holísticodesarrollo sostenibleEducation (General)L7-991Special aspects of educationLC8-6691ESPTRevista Gestão Universitária na América Latina , Vol 4, Iss 1, Pp 140-149 (2011)
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description	Un breve análisis comparativo de los resultados y características de las universidades en el Perú (Censo Universitario 2010); con referencia a las mejores universidades a nivel internacional (Oppenheimer, 2010). Nos permite alertar a la conciencia nacional, sobre la necesidad de hacer un cambio en la gestión universitaria vigente. De no hacer nada, podemos afirmar que a futuro vamos a estar peor que ahora, porque aumentará la brecha negativa. Para lograr mejores resultados a mediano plazo, se propone un enfoque holístico de la gestión universitaria. El enfoque holístico propuesto, considera dos niveles de gestión, uno a nivel macro y otro a nivel micro. La macro gestión universitaria vincula los resultados de la educación universitaria con el desarrollo sostenible de cada País y la educación en general. La micro gestión universitaria, es la que debe desarrollarse al interior de cada Institución a nivel funcional.
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GESTIÓN UNIVERSITARIA: UN ENFOQUE HOLÍSTICO

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