Reglas que describen la deserción y permanencia en los estudiantes de la UAP Tianguistenco de la UAEM

Se pretende encontrar cuál es el conjunto de reglas de conocimiento que pueden extraerse de aquellos estudiantes que han desertado o que permanecen en sus estudios universitarios tres años después de su ingreso. Se utilizó una base de datos inicial con 206 factores y 305 estudiantes de cuatro licenc...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guillermo García Lambert, René Arnulfo García-Hernández, Yulia Ledeneva
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Universidad Autonoma del Estado de Mexico 2014
Materias:
5
Q
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/61c2a4a0f15640eda4602687858c2e95
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spelling oai:doaj.org-article:61c2a4a0f15640eda4602687858c2e952021-11-11T14:46:38ZReglas que describen la deserción y permanencia en los estudiantes de la UAP Tianguistenco de la UAEM1405-02692395-8782https://doaj.org/article/61c2a4a0f15640eda4602687858c2e952014-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10431177003https://doaj.org/toc/1405-0269https://doaj.org/toc/2395-8782Se pretende encontrar cuál es el conjunto de reglas de conocimiento que pueden extraerse de aquellos estudiantes que han desertado o que permanecen en sus estudios universitarios tres años después de su ingreso. Se utilizó una base de datos inicial con 206 factores y 305 estudiantes de cuatro licenciaturas de la uap Tianguistenco de la uaem . Mediante árboles de decisión, fue posible determinar que con sólo 12 factores en 19 reglas se puede saber, con un 82.6% de soporte, si un estudiante tiene riesgo de desertar o no de sus estudios en los tres años posteriores.Guillermo García LambertRené Arnulfo García-HernándezYulia LedenevaUniversidad Autonoma del Estado de Mexicoarticleminería de datos en estudiantesárbol de decisión c45eficiencia terminal de estudiantes universitariosdeserción de estudiantes universitariosScienceQSocial SciencesHENCiencia Ergo Sum, Vol 21, Iss 2, Pp 121-132 (2014)
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description Se pretende encontrar cuál es el conjunto de reglas de conocimiento que pueden extraerse de aquellos estudiantes que han desertado o que permanecen en sus estudios universitarios tres años después de su ingreso. Se utilizó una base de datos inicial con 206 factores y 305 estudiantes de cuatro licenciaturas de la uap Tianguistenco de la uaem . Mediante árboles de decisión, fue posible determinar que con sólo 12 factores en 19 reglas se puede saber, con un 82.6% de soporte, si un estudiante tiene riesgo de desertar o no de sus estudios en los tres años posteriores.
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