El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum: propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: M. Teresa Fuertes Camacho, M. Carmen Balaguer Fàbregas
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2012
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/61c61d356e3240eca07fe4f26e471fbe
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