El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum: propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

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Main Authors: M. Teresa Fuertes Camacho, M. Carmen Balaguer Fàbregas
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universitat Politècnica de València 2012
Subjects:
Trabajo fin de grado
evaluación
selección de competencias
objetividad
subjetividad
instrumento de evaluación
Education
L
Online Access:https://doaj.org/article/61c61d356e3240eca07fe4f26e471fbe
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