Transmisión verbal y comunicación : bases para una evaluación positiva de los errores del aprendizaje

A partir de un modelo de educación como acción comunicativa, se trata de analizar inductivamente el tipo de dificultades que ofrece aquél para su realización práctica, considerando que los intercambios educativos se realizan sobre la basc de un modelo de transmisión verbal que constituye el medi...

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Auteur principal: Antonio Galindo
Format: article
Langue:CA
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ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 1991
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/630f4a7c021241a6b0084353b3ad6e5d
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