Presupuestos metodológicos en la enseñanza de adultos

El presupuesto metodológico de la enseñanza de adultos constituye una circunstancia óptima para el estudio diferencial, en función de un modelo didáctico que sea aplicado en los procedimientos del proceso enseñanza-aprendizaje en este campo de la educación del hombre: la educación de adultos. N...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Víctor Montero Espinoza
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 1982
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/6337301dfa5b42879ecc996ba01d837e
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