Migración, desplazamiento y supervivencia. Un proceso educativo no formal para mujeres en Cartagena de Indias.

Teniendo como horizonte macro el desplazamiento y las migraciones campesinas, y el papel de las mujeres en este proceso, el CINEP, en una propuesta de asesoría al Programa de Educación no Formal (PENF) de Fe y Alegría de Cartagena, realizó una investigación (1996-98) cuyo fin primordial era el repl...

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Autor principal: Luis Guillermo Guerrero Guevara
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP) 2001
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/63ea2cffd7de449eaed75c589edcab21
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spelling oai:doaj.org-article:63ea2cffd7de449eaed75c589edcab212021-12-02T16:04:57ZMigración, desplazamiento y supervivencia. Un proceso educativo no formal para mujeres en Cartagena de Indias.0120-41652539-1623https://doaj.org/article/63ea2cffd7de449eaed75c589edcab212001-02-01T00:00:00Zhttps://revistacontroversia.com/index.php?journal=controversia&page=article&op=view&path[]=305https://doaj.org/toc/0120-4165https://doaj.org/toc/2539-1623 Teniendo como horizonte macro el desplazamiento y las migraciones campesinas, y el papel de las mujeres en este proceso, el CINEP, en una propuesta de asesoría al Programa de Educación no Formal (PENF) de Fe y Alegría de Cartagena, realizó una investigación (1996-98) cuyo fin primordial era el replanteamiento de Programa PENF (93-97) con el fin de incidir en las estrategias de supervivencia de las mujeres y sus familias, de tal manera que ellas elevaran sus ingresos y avanzaran en el mejoramiento de sus condiciones básicas para vivir. Para alcanzar este propósito, la investigación se propuso recoger tanto el proceso histórico de migración, desplazamiento, asentamiento y estrategias de supervivencia vivido por las mujeres y sus familias, así como la evaluación del Programa PENF y las expectativas educativas de las mujeres.  El presente artículo, a pesar de presentar una apretada síntesis de la investigación, recoge los hallazgos más significativos de la misma, enfatizando los resultados que se dieron en temas como la migración y el desplazamiento en los barrios populares de Cartagena, y el papel de las mujeres en las estrategias productivas y reproductivas de supervivencias. Por último, a partir de una evaluación del Programa PENF, sugiere algunas pistas pedagógicas para avanzar en su reformulación y alcanzar una mayor incidencia.  Palabras Clave: Desplazamiento, Migraciones campesinas, Supervivencia, Mujeres, Cartagena Luis Guillermo Guerrero GuevaraCentro de Investigación y Educación Popular (CINEP)articleSocial history and conditions. Social problems. Social reformHN1-995ESRevista Controversia, Iss 177 (2001)
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