Estudio sobre los procesos del aula en contextos escolares democráticos

La escuela se ve sometida a las exigencias de la sociedad de la que forma parte, de manera que responda a cada una de las necesidades que surgen en sintonía con las coordenadas y retos de esa sociedad . Esa respuesta en una sociedad como la nuestra tiene que ver con el desarrollo de una educaci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rosa María Güemes Artiles, Juvenal Padrón Fragoso
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Murcia 2005
Materias:	aprendizaje cooperativo democracia escuelas democráticas procesos de enseñanzaaprendizaje diversidad tolerancia cultura profesional Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/6468f7290879493a8f08f11143d7f938
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Estudio sobre los procesos del aula en contextos escolares democráticos

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