Pensamiento analógico y construcción de un modelo molecular para la materia

En este trabajo se sintetiza, en primer lugar, un marco teórico desarrollado al objeto de interpretar los mecanismos que operan en el pensamiento analógico en la clase de ciencias. A raíz del mismo se analiza, en segundo lugar, el grado de comprensión alcanzado por los alumnos acerca de las analo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: J. Ma. Oliva, Ma. M. Aragón
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2007
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/64db1420916a4449b74fcaac95895701
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