Descentralizar a la escuela y al docente. Entrevista a Pablo Vommaro

QR Code

Descentralizar a la escuela y al docente. Entrevista a Pablo Vommaro

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Soledad Gherardi
Format:	article
Langue:	EN ES PT
Publié:	Universidad de Manizales 2017
Sujets:	Social Sciences H Social sciences (General) H1-99
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/65c0f1bf7a4e45bdb352f9fcbc3c0000
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Sara Victoria Alvarado, Silvia Borelli & Pablo A. Vommaro (editores) (2012). Jóvenes, políticas y culturas: experiencias, acercamientos y diversidades. Buenos Aires: Clacso, Homo Sapiens.
par: Sara Victoria Alvarado, et autres
Publié: (2013)

Entrevista com Pablo Alabarces
par: Georgio Jorge de Souza Neto, et autres
Publié: (2021)

Entrevista a Valeria Llobet sobre primera infancia
par: Valeria Llobet
Publié: (2011)

Entrevista a la profesora María Hilda Sánchez-Jiménez
par: Johanna Patiño-lópez
Publié: (2017)

Entrevista al profesor Moacir Gadotti, director del instituto Paulo freire, Sao Paulo, Brasil
par: Isabel Orofino
Publié: (2012)

Entrevista a Jean Allouch
par: Johnny Orejuela, et autres
Publié: (2009)

Entrevista a Néstor Braunstein
par: Dulfay Astrid González
Publié: (2007)

Entrevista a Héctor Gallo
par: Manuel Alejandro Moreno
Publié: (2010)

Entrevista a Jean Michel Vappereau
par: Johnny Javier Orejuela, et autres
Publié: (2013)

Entrevista a Jean Michel Vappereau
par: John Quintero
Publié: (2010)

Entrevista a la profesora Floralba Cano
par: Johnny Orejuela
Publié: (2008)

Mundialização, modernidade, pós-modernidade Entrevista com Renato Ortiz
par: Samira Feldman Marzochi
Publié: (2007)

Es tiempo de volver a escuchar con nuestros propios oídos Entrevista com Martha Nélida Ruiz
par: J. Luiz Bica de Mélo
Publié: (2006)

Entrevista com Susana Cazzaniga
par: Susana Cazzaniga, et autres
Publié: (2020)

Entrevista - Mineração e crise do capital
par: Nicole Alves Espada Pontes
Publié: (2018)

La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal
par: Luz del Sol Vesga-Parra, et autres
Publié: (2013)

El proyecto arquitectónico: campo de conocimiento y realización Entrevista a Rogelio Salmona
par: Susana Jiménez Correa
Publié: (2004)

El proyecto arquitectónico: campo de conocimiento y realización Entrevista a Rogelio Salmona
par: Susana Jiménez Correa
Publié: (2004)

Respuesta a Carta al Editor
par: Leonardo Álvarez
Publié: (2017)

Entrevista: A Universidade deveria se abrir mais para as periferias da cidade / The University should open more to the periphery of the city
par: Cláudia Regina Lahni entrevista Adenilde Petrina Bispo
Publié: (2018)

Los profesores universitarios y las TIC. Uso, apropiación, experiencias. Serafín Ángel Torres Velandia y César Barona Ríos (coordinadores) (2012). México, D. F.: Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Juan Pablos Editor
par: Serafín Ángel Torres Velandia, et autres
Publié: (2013)

Del encierro al paraíso. Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: una mirada desde las escuelas de Bogotá
par: Elsa María Bocanegra Acosta
Publié: (2008)

El mensaje de Jesús y el mensaje de Pablo desde una lectura no teológica del Nuevo Testamento
par: Luis Alberto Valderrama Valderrama
Publié: (2011)

Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Certificación Escuela de Postgrados y Programa Postdoctoral Ceremonia de graduación Doctorado
par: Alexandra Agudelo-López
Publié: (2017)

Respuesta a Carta al Editor Diferenciando la espada de la mano
par: César Merino-Soto, et autres
Publié: (2017)

Escuela, juego y televisión: la sistematización de una intersección problemática
par: Carolina Duek
Publié: (2007)

ESTUDIOS CULTURALES: AVATARES Y POSICIONES. ENTREVISTA A EDUARDO RESTREPO
par: Mónica María del Valle
Publié: (2015)

Relación maestro - alcance del logro: Una mirada a los procesos de enseñanza en la escuela.
par: José Luis Villalobos-Martínez, et autres
Publié: (2017)

Escuelas: espacios vitales. De sectores a Actores
par: Claudia María Hincapié-Rojas
Publié: (2011)

Salário de docente básico
par: Pedro Demo
Publié: (2008)

Entrevista a Pedro Nuñez
par: Anahí Angelini
Publié: (2012)

Entrevista a Rosalía Winocur
par: Gabriela Yeremián, et autres
Publié: (2012)

Respuesta a carta al editor escrita por Sergio Domínguez-Lara y César Merino-Soto con relación al artículo “Construcción, validación y confiabilidad de un cuestionario sobre niños y niñas con TDAH” (Salamanca, 2010)
par: Luisa Matilde Salamanca-Duque
Publié: (2015)

Redes académicas al interior de las escuelas chilenas: Un estudio exploratorio utilizando Modelos Exponenciales de Grafos Aleatorios (ERGM)
par: Diego Palacios, et autres
Publié: (2016)

Sistema educativo, jóvenes y desigualdades sociales: un estudio sobre la escuela dominicana
par: Luca Giliberti
Publié: (2013)

Sara Victoria Alvarado, Héctor Fabio Ospina, Marieta Quintero, María Teresa Luna, María Camila Ospina & Jhoana A. Patiño (2012). Las escuelas como territorios de paz. Construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado. Buenos Aires: Clacso, Universidad de Manizales, Cinde.
par: Luis Tapia, et autres
Publié: (2013)

Entrevista a Rashid al-Ghannouchi
par: Pedro Brieger
Publié: (1996)

Enseñar con libertad en la escuela superior en México
par: Pablo Ayala Hernández
Publié: (2013)

Entrevista a María Julia Carozzi
par: Pablo Semán
Publié: (2012)

Entrevista a Roberto Balaguer Prestes
par: Marisa Rigo, et autres
Publié: (2012)