فضاهای جمعی و حیاط مدرسه کتاب سه بعدی آموزش مفاهم توسعه پایدار
در دهههای اخیر بحران محیط زیست از دغدغههای اصلی بشر محسوب شده و نگرش توسعۀ پایدار به عنوان نگرشی جامع، سعی در تعدیل و رفع مشکلات ناشی از آن دارد. یکی از کاربردیترین شیوهها در راستای ارتقای مفاهیم توسعۀ پایدار، بحث آموزش آن به اقشار و سنین مختلف جامعه است. به خصوص آموزش در مقطع ابتدایی که از بنیا...
Guardado en:
Autores principales: | خسرو دانشجو, هادی متولی حقیقی, مریم طلایی |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN FA |
Publicado: |
Nazar research center for Art, Architecture & Urbanism
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/663b208ee4464f75bdcf8f75342ae16c |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
جریانهای احیایی منظر در باغ ایرانی، جستاری در باغ شازده
por: امین حبیبی
Publicado: (2021) -
هدایت خیال : ادراک و کتیبهها، حیاط شیرها در الحمراء
por: گیلیان بارکر
Publicado: (2016) -
تحلیل پدیدارشناختی عوامل مؤثر بر تعاملات در محیط آموزش الکترونیکی
por: جواد پورکریمی, et al.
Publicado: (2021) -
تأثیر شریانهای ارتباطی در توسعۀ شهر نمونۀ موردی : محور هفت باغ علوی کرمان
por: سیدامیر منصوری, et al.
Publicado: (2019) -
واکاوی نقش اقامتگاههای بومگردی در حوزۀ فرهنگ
por: حمید هاشمی
Publicado: (2021)